RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan                                :  SMP NEGERI 23 SIMBANG

Mata Pelajaran                                     :  IPS

Materi Pokok/ Sub Materi                      :  KedatanganBangsa Barat di Indoesia

Kelas/ Semester                                  :  8 / GENAP

Alokasi Waktu                                       :  2 X 40 Menit

 

Kompetensi Dasar	IPK
3.4. Menganaliskronologi, perubahandankesinambunganruang( geografis, politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) darimasapenjajahansampaitumbuhnyasemangatkebangsaan.   4.4 Menyajikan hasil analisiskronologi, perubahandankesinambunganruang ( geografis, politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) darimasapenjajahansampaitumbuhnyasemangatkebangsaan.	IPK Pendukung: 3.4.1.Pesertadidikdapatmenjelaskandayatarik Indonesia bagibangsabarat IPK Kunci: 3.4.2. Menganalisislatarbelakangkedatanganbangsabaratke Indonesia. 3.4.3. Menganalisisbagaimana proses kedatanganbangsabarat( Portugis ) ke Indonesia. IPK Pengayaan: -

 

A.     TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui model Discoveri learning peserta didik dengan benar dapat:

Mendeskripsikan, menganalisis, dan mengevaluasiserta mencari solusi dengan adanya covid 19denganpenuh tanggung jawab, dan rasa syukur; serta menyajikan  hasil telaah dengan percaya diri dan santun.

 

B.     KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan	Aktifitas Pembelajaran
Pendahuluan	1.    Guru mengingatkankepadapesertadidikuntukmasuk di google classroom 2.    Guru menyampaikan salam kepada peserta didik melalui google classroom dan mengajak berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran, serta mengecek kehadiran siswa yang aktif dalam pembelajaran online tersebut. 3.    Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk tetap semangat belajar dan menjaga kesehatan ditengah pandemi covid 19. 4.    Guru menjelaskan aktivitas yang akan di lakukan dan cara pengerjaannya.
Kegiatan Inti	1.    Peserta didik melihat video yang dikirimkan melalui google classroom tentang kedatanganbangsabarat di Indonesia di link yang sudah di bagikanpadamaterigoogleclasroom. 2.    Peserta didik & guru mendiskusikan tentang bagaimana proses kedatanganbangsabarat di Indonesia. 3.    Masing-masing siswa mengerjakan Lembar Kerja yang dibagikan guru di google calssrom dengan panduan pertanyaan yang ada di LK 4.    Peserta didik bekerja secara kelompok untuk membahas permasalahan dengan mengali informasi dari berbagai sumber di forum googleclasroom. 5.    Pesertadidikmengirimkanhasilpekerjaannya di google classroom. 6.    Peserta didik bersama guru mendiskusikan pekerjaan di forum google classroom. 7.    Peserta didik mendapatkan kesempatan untuk bertanya mengenai materi yang belum dipahami. 8.    Peserta didik bersama guru menyimpulkan materi tentang kedatanganbangsabarat di Indonesia.
Penutup	1.    Peserta didik diminta melakukan refleksi 2.    Guru memotivasi peserta didik agar tetap semangat belajar di rumah dan selalu menjaga kesehatan dan menjaga jarak terkait covid 19. 3.    Guru memberikan tugas pembelajaran untuk pertemuan yang akan datang

 

C.   PENILAIAN  :

Penilaian Sikap : Keaktifan siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran online dan disiplin waktu dalam mengerjakan tugas yang diberikan.

Penilaian Pengetahuan : Tugas tertulis

Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja Kegiatan pembelajaran online

D. ALAT, MEDIA DAN SUMBER BELAJAR1) Alat : Smartphone, Laptop, Kertas, dan Alat Tulis. 2) Media : Internet, Video. 3) Sumber belajar : Buku Guru dan Buku Siswa kelas VIII. SMP/MTs Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2017. Media Masa cetak maupun media online

 

                                                                                         Maros,  Maret 2020

Kepala Sekolah                                                                  Guru Mata Pelajaran

 

 

 

 

H. Hamzah, S.Pd.,M.Si.                                       Amiruddin, S.Pd.

NIP. 19641231 198411 1 032                                           NIP. 19760810 200701 1 013

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lampiran : 1. Lembar Kerja

 

LEMBAR KERJA SISWA

 

Silahkanbuka link video berikut ;tentangkedatanganbangsabarat di Indonesia.

https://www.youtube.com/watch?v=aBZ7c3HFm3M

 

Baca materi di bukutentangkedatanganbangsa Barat di Indonesia.

 

A. Berdasarkan video yang sudah di nonton, kerjakanlahsoal di bawahini:

1.    Apadayatarik Indonesia sehinggabangsabaratdatangkeIndoesia?

2.    Jelaskanlatarbelakangbangsabaratdatangke Indonesia

3.    Bagaimana proses kedatanganbangsaPortugis di Indonesia ?

B.Jawaban di buat kemudiandi kirim melalui google classrom

C. guruakanmenanggapijawabanpesertadidik.

 

Selamat bekerja